Der Pädagoge Lawrence Kohlberg hat ein Stufenmodell entwickelt,
das in 6 Stufen der moralischen Entwicklung unterteilt ist.
Stufe 1 ist die unterste Stufe: „ Richtig und gut ist,was Spaß macht, Freude und Lust bereitet; falsch ist, was Unlust oder Abscheu bereitet“ Stufe 6 ist die höchste Stufe:„richtig und gut ist ein Handeln, welches Würde aller jeweils - direkt wie indirekt - Betroffenen gerecht wird; falsch ist, was fundamentale menschliche Prinzipien aushöhlen würden oder Menschen Schaden zufügen könnte“
Unsere Gruppe hat sich mit der Frage beschäftigt, ob Moral situationsabhängig ist.
Dazu wurde ein Fragebogen erstellt, auf dem drei verschiedene Dilemmata / Situationen beschrieben waren. Es gab zu jedem Dilemma 6 Antwort- bzw. Handlungsmöglichkeiten, von denen nur eine ausgewählt werden durfte. Die Antwort- bzw. Handlungsmöglichkeiten können in Kohlbergs Stufen eingeteilt werden, sodass jede Antwort eine Stufe repräsentiert. Wir wollten nun herausfinden, ob sich die Befragten bei jedem Dilemma auf der gleichen Stufe nach Kohlberg befinden. Das sind unsere Ergebnisse:
Die zweite Gruppe hat folgende Fragestellung untersucht: Hängt die moralische Entwicklung nach Kohlberg von dem
Alter ab?
Die Untersuchung wurde in den Jahrgängen 5, 7 und Q2
durchgeführt. Dabei hat sich herausgestellt, dass die moralische
Entwicklung nach Kohlberg nicht von dem Alter abhängt, da in jeder Altersstufe
mehrere Stufen nach Kohlberg vertreten sind. Es lässt sich lediglich ein Unterschied bezüglich des
Geschlechts feststellen. Während die Mädchen bezüglich ihrer moralischen
Entwicklung nach Kohlberg, unabhängig von dem Alter, überwiegend auf den Stufen
4, 5 und 6 stehen, sind die Jungs, ebenfalls unabhängig von ihrem Alter, in
allen Stufen vertreten.
Weiblich:
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Alter:
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Stufe:
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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10
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1
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1
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1
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3
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/
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11
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/
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/
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2
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12
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2
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3
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2
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13
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1
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/
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1
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17
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1
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1
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2
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2
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18
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/
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2
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/
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4
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4
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Männlich:
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Alter:
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Stufe:
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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10
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1
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1
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/
|
2
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2
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/
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11
|
/
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1
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/
|
1
|
/
|
/
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12
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4
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2
|
/
|
3
|
/
|
/
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13
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1
|
/
|
/
|
3
|
1
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/
|
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17
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5
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/
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/
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/
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/
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18
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/
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2
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1
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/
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1
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